Направления

Формирование эффективной образовательной среды для качественной подготовки специалистов.

Цель методической работы:
Обеспечение подготовки социально-активного, инициативно-мыслящего, профессионально-мобильного квалифицированного специалиста ХХI века на основе современных технологий, современных средств коммуникации и информатизации

Задачи:

• интенсификация учебного процесса на основе комплексного использования передовых методов, организационных форм и средств обучения;
• совершенствование форм и методов контроля за соблюдением требований Кодекса Республики Беларусь об образовании и нормативных правовых актов, принятых в его развитие;
• разработка оценочных и диагностических средств для контроля сформированности профессиональных компетенций;
• организация работы по совершенствованию учебно-методических комплексов и их использованию в образовательной  деятельности;
• совершенствование единой системы методических документов;
• методическое сопровождение олимпиад, конференций, конкурсов учащихся;
• повышение квалификации преподавателей, расширение спектра их профессиональных возможностей;
• обобщение и распространение передового педагогического опыта;
• содействие развитию исследовательской сферы всех участников образовательного процесса;
• повышение профессиональной компетенции педагогических работников;
• подготовка педагогических работников к сертификации как квалифицированных пользователей информационных технологий.

Методист:
Лузгина Наталья Яковлевна
Методист высшей категории
Преподаватель высшей категории
Моё преподавательское кредо: Любить тех, кому преподаешь. Учить профессионально.

Моё кредо методиста: Жить в гармонии с миром и с самой собой. На этом принципе я строю свою профессиональную деятельность. Отдаю предпочтение людям, отличающимся компетентностью, любовью к педагогическому труду и учащимся, готовым использовать новый передовой опыт.

Основные направления методической службы

• нормативное обеспечение;
• учебно-методическое обеспечение;
• организационно-методическое обеспечение;
• информационное обеспечение;
• экспериментальное и инновационное обеспечение;
• диагностико- аналитическое обеспечение.

Основные задачи:

• оказание помощи администрации, преподавателям, мастерам производственного обучения  по вопросам организации учебного процесса, выбора и применения оптимальных форм и методов  обучения и воспитания учащихся;
• координация работы структурных подразделений методической службы;
• накопление и систематизация нормативных документов, учебно-методической  литературы, методических рекомендаций и разработок;
• обобщение и систематизация положительного педагогического опыта.

Формы деятельности:

• консультации;
• круглые столы;
• методические выставки;
• смотры-конкурсы;
• конференции, семинары-практикумы по внедрению активных форм и методов обучения;
• мониторинг учебного процесса;
• анкетирование.

Подробности

Просмотров: 26165